一、名稱：CATIA 產品創新設計實務課程實作

二、分項計畫執行編號：C-2-1

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫 C-2：推動專業教學創新，提高學生

問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為學系盤點實作場域，課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。

四、目的：藉由CATIA產品創新設計實務課程製作作品，在實務操作的教學方法引領下配合3D列印機與雷射雕切機達到學中做、做中學的目的，並透過腦力激盪的教學方法、團隊的合作及腦力的激盪，使學生從技術及表達的過程中，尋找最佳的實作經驗。。

五、時間：109年4月16日(四)~5月21日(四)上午08:10~ 12:00。

六、地點：修平科技大學A0606教室

七、參加對象與人數：本校師生，預計27人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

九、預期成效：(請詳細列出，至少四點)

(一)使參與學生獲得CATIA機械設計與加法加工(積層製造)實作專業知識。

(二)獲得3D列印實體化技術實務能力與增加強化在職場上的競爭力。

    (三)增加學生從設計到製造完成之一貫化作業實作經驗。

(四)增加學生對產品創新設計與原型加工製造實體化能力。

十、活動聯絡人：機械工程系洪雅玲 (04-24961100 轉1199)