一、名稱:職涯發展-多元課程體驗

二、子計畫執行編號: E-4-4

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-4:辦學資訊透明公開,學習環境友善共享辦理,指標項目為協助高中職師生辦理研習營、參訪、座談等活動。

四、目的:上游學校參訪本校管理學院探索教育體驗課程、電競高手、桌遊競賽等等以提升高中生對本學院教學特色的認知與未來就業進入的發展方向。

五、時間:109520() 9:00-16:00

六、地點:修平科技大學。

七、參加對象與人數:預計校內外師生 130 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹:

日期

時間

講題

主講人

備註

109/05/20

08:00~08:50

致用高中出發到修平

 

 

08:50~09:00

穿堂迎賓

 

 

09:00~09:30

職涯發展介紹

張兆村院長

A003

09:30~10:45

桌遊競賽(資三乙)

行流系張呈徽主任

E103

網路行銷(資三丙)

企管系林玉華主任

E202

10:45~12:00

桌遊競賽(資三丙)

行流系張呈徽主任

E103

網路行銷(資三乙)

企管系林玉華主任

E202

12:00~13:00

美食饗宴(披薩+飲料)

 

E103E202

13:00~14:15

探索教育(資三乙)

人資系楊雯惠主任與探索教育團隊

探索體驗場

電競高手(資三丙)

資管系王仁澤主任

電競教室

14:15~15:30

電競高手(資三乙)

資管系王仁澤主任

電競教室

探索教育(資三丙)

人資系楊雯惠主任與探索教育團隊

探索體驗場

15:30~15:40

拍照留念/返回致用高中

 

 

九、預期成效:

   ()電競高手-1.藉由電競分組比賽體驗,讓學生能培養團隊精神。

2.經由專業師資解說,讓學生研擬相關戰略技術,以活用於電競比賽中。

()網路行銷-學習拍攝商品特寫照片,並指導學生上傳至社群網站,讓學生創意思考嘗試展現自我風格,用以增強自我認同。。

()探索教育- 1.透過探索教育課程,讓學生進一步認識自我,強化意志力,運用在未來升學或就業上。

2.透過團體信任活動,建立合群互助精神,強化未來職涯發展所需之團隊合作精神。

()桌遊競賽- 1.透過主題桌遊活動體驗,了解各種主題(休閒管理、食農教育、商業管理、團隊合作、人際互動等)內容與意義。

2.透過活動操作與反思分享,增進學員學習效益,永續應用到未來職涯與生活中。

 

十、活動聯絡人:管理學院施依巧 小姐 (04-24961100 2010)

備註: