一、名稱：職涯實務-多元學習課程體驗

二、子計畫執行編號： E-4-4

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫E-4：辦學資訊透明公開，學習環境友善共享辦理，指標項目為協助高中職師生辦理研習營、參訪、座談等活動。

四、目的：上游學校參訪本校工程學院 Gogoro智慧雙輪體驗、無人機操控體驗、太陽能光電介紹等以提升高中職學生對本學院教學特色的認知與未來就業進入的發展方向。

五、時間：109年4月16日(四) 8:00-14:40

六、地點：修平科技大學。

七、參加對象與人數：預計校內外師生 155 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

(一)汽車修護科1班37人、汽車科3班75人，共112人

(二) 水電技術科1班共27人

九、預期成效：

1.孰悉gogoro電動車操控系統並透過電動車模組DIY組裝，讓學生了解電動車電池更換-充電座操作,剎車油,馬達冷卻油更換,剎車檢修,車殼拆裝。

2.利用電腦軟體進建立模組，並透過3D印表機製出產品，來學習並設計自己想要的公仔模型。

3.先由製作鑰匙圈開始進行一系列的初體驗最後可學習到如小恐龍或是魚骨頭等活動關節的過程達到創意發想的體驗。

4.藉由無人機操控體驗,指導學生了解飛行原理,進行簡易空拍訓練，建立成就感。

5.實地介紹太陽光電發電概念及設備及示範技術士檢定概略內容。

6.讓學生對太陽能發電原理、種類、元件及設備(獨立發電&併網發電)有所認知

十、活動聯絡人：工程學院黃意婷 小姐 (04-24961100 轉1010)