一、課程名稱：會計學(一)補救教學輔導課程

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□業師協同教學 ■補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號：E-1-4

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫E-1：快樂融入學習適應，整合就業銜接機制。指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。

五、目的：以遊戲導向教學方式，提升同學其會計觀念理解之水準。

六、時間：109年4月21日、5月12日周(二)下午15:00~17:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計 15-30 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)人資一甲，鄭雅云。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、教學實施規劃：

十一、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

(一)   協助對財務數字有學習困難的學生，解決學習上的疑難、突破學習障礙。

(二)   導入遊戲式教學，以期激勵學生在好勝心與榮譽感的驅使下認真學習。

(三)   針對較難理解的會計觀念，進行期中預習及解題教學，以提昇學習成效。

(四)   使教師了解不同背景同學在商管財會概念之水準與理解能力差異性，做為未來改善教學之參考。

十二、活動聯絡人：人力資源管理與發展系 鄭愷雯 (04-24961100 轉 2399)