一、課程名稱:日式烘焙實作 二、課程類型(請勾選): 第一類:□補救教學(課後輔導) 第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 ■創意構想實體化課程 □深碗課程 三、執行編號: F-3-3-10 四、依據:109-111年度高等教育深耕計畫-附冊:大學社會責任實踐計畫,萌芽型-再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,執行項目為農特產品研發。 五、目的:學生於課程中學習,從創意課程學習及成果分享,學習更多元烘焙專業知能,藉由實際實作,學生從中瞭解運用田頭水地區優質蔬果製成烘焙加工產品,進而創造烘焙原物料及蔬果聯結,從色澤、香氣,調整配方最適比例,整合兩者搭配性研製產品,提升其附加價值,藉由分組討論設計活動,促進發展地方農特產品特色,達到從「產地到餐桌」之理念及運用。 六、時間:109年10月20日至11月10日下午13:00~16:00。 七、修讀學生數:本校學生,預計 25 人。 八、授課班級與課程及負責教師:四技(日)應日三乙,日式烘焙實作-陳春容。 九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
十、執行內容(此部分請第二類課程填寫) (一) 授課方式:教師示範講解、 分組實作練習。 (二) 評量方式:上課實作、各組評量及成果驗收。 (三) 課程設計及教學創新理念:課程設計以在地好蔬果製作烘焙伴手禮,例如:芒果果乾、柚子果乾/果醬...等,除原有烘焙課程規劃外,並以基礎概念促進發想研發,製作一系列伴手禮製品,學生經由創意構想實作課程,以烘焙原物料及蔬果之課程聯結,每位學生可獨立製作完成,食材與食物攝影方式,讓學生瞭解蔬果農產運用及整體呈現,進而學習在地農民、在地文化精神,餐桌攝影師影片成果呈現,期望提升商品附加價值與推廣行銷理念,學生感受認知在地人樂活精神。 十一、教學實施規劃:
十二、預期成效: (一)使學生從課程中獲得烘焙專業知能及研發能力。 (二)完成研發三種(含)以上烘焙伴手禮產品。 (三)以影片拍攝方式,呈現研發伴手禮特點。 十三、活動聯絡人:觀光與遊憩管理系 陳春容 (04-24961100 轉4207) |
十四、備註:對應高等教育深耕計畫主冊執行指標C-2-2(創意構想實體化課程)