一、課程名稱:課程設計與訓練實施協同教學

二、分項計畫執行編號: B-1-12

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1:學系培育特色:就業導向,推動產學深度鏈結就業學程辦理,指標項目為依據產業脈動及學系特色,辦理業師協同教學。

四、目的:將探索教育體驗學習代入課程設計與訓練實施課程當中,讓同學們瞭解體驗式訓練課程之設計與活動引導的精髓,並達到理論與實務並用。

五、時間:109923日、107日、1021日上午09:00~12:00

六、修讀學生數:本校學生,預計 50 人。

七、授課班級與課程負責教師:四技()人資二甲,鄭雅云。

八、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

履歷表

1

徐仲欣

臺灣愛克曼兒童及青少年體驗學習協會

理事長

已附

九、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

探索教育與體驗式學習介紹

9/23

09:00~12:00

3

徐仲欣

E0108-1

2

有效引導的原則、引導員的角色與責任

10/7

09:00~12:00

3

徐仲欣

E0108-1

3

基本引導技巧實例

10/21

09:00~12:00

3

徐仲欣

E0108-1

十、預期成效:

    ()使參與同學了解體驗教育基本理論

    ()使參與同學瞭解引導者的角色與責任。

    ()使參與同學演練、學習引導團體討論的技巧

()整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十一、活動聯絡人:鄭愷雯  單位:人力資源管理與發展系 (04-24961100 2399)

   十二、備註:教育訓練人員模組、二上(3)-課程設計與訓練實施