一、課程名稱:創意商品設計

二、課程類型(請勾選)

第一類:補救教學(課後輔導)

第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、執行編號: F-3-3-11

四、依據:109-111年度高等教育深耕計畫-附冊:大學社會責任實踐計畫,萌芽型-再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,執行項目為文創品開發。

五、目的:二水鄉農特產眾多,其中又以甜美多汁帝王柚聞名遐邇。將柚子皮萃取之精油加工DIY應用於「手工香皂」製造,不僅可以芳香去汙,省錢又環保。本活動邀請亞悠藝術手創工作室林苡倢老師與KiKu齊穀手工皂黃倩誼老師蒞校指導,將業界經驗分享數媒系學生,包括認識「精油手工皂」種類與手作過程,並實地操作「柚香手工皂」製造練習,培育田頭水計畫的文創商品開發人才。冀望學生可在實踐田頭水計畫時了解農村在地文化,並能實地應用轉化為田頭水計畫特色商品。

六、時間:1091027日至1124日上午9:1012:00

七、修讀學生數:本校修課學生,預計45人。

八、授課班級與課程及負責教師:數媒系四年乙班,創意商品設計,吳綉華老師。

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

林苡倢

亞悠藝術手創工作室

精油調配師

2

黃倩誼

KiKu齊穀手工皂

皂品包裝設計師

3

吳綉華

修平科技大學

助理教授

十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)

(一)    授課方式:講述、實作示範或演示、分組操作、結果與討論。

(二)    評量方式:課堂參與及互動、成果展現、教師觀察。

(三)    課程設計及教學創新理念:本課程因應綠色創意環保商品的盛行所設計,以天然植物油脂皂化而成的手工皂,並添加柚皮萃取之精油香氣,藉由分組操作,培養學生整合、溝通、協調能力,最後分組製作出「田頭水的在地香氣-帝王柚香」的柚香手工皂,最後各組將柚香手工皂進行該組的創意包裝,藉以使學生在了解農業環境、人與自然、健康的議題時,並將之落實於建構「田頭水特色的創意環保商品」。

十一、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

教學創新創意實施規劃

第二類課程填寫

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

手工精油制皂

當精油遇上皂

10/27
(
)

09:10 ~12:00

3

林苡倢

D0505

2

手工皂之分類包裝

為創意商品加分

11/10
(
)

09:10 ~12:00

3

黃倩誼

A0405

3

生活用品設計

課堂學習(1)

從「體驗設計」開創產品魅力

11/17
(
)

09:10 ~12:00

3

吳綉華

A0405

4

專題設計演練

課堂學習(2)

手作創意商品之包裝策略

11/24
(
)

09:10 ~12:00

3

吳綉華

A0405

十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

()透過設計田頭水計畫相關衍生物,使學生藉此過程深化對田頭水之認識。

()增進在校學生對文化創意商品開發的專業知識,認識手作設計業界的場域環境。

()透過業師分享讓學生了解文創商品開發之實際進程,培育田頭水計畫專業開發人才。

()邀請每組同學規劃一組文創商品設計案繳交作為田頭水計畫開發素材。

十三、活動聯絡人:數媒系吳綉華 (04-24961100  3226)

十四、備註:對應高等教育深耕計畫主冊執行指標D-1-2(多師共時跨域整合教學課程)