一、名稱：關懷系列小品文比賽優選作品展

二、分項計畫執行編號： C-1-5

三、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫 C-1:推動博雅教學創新，厚植學生基本能力及核心素養辦理，指標項目為舉辦活動涵養學生文化欣賞能力。

四、目的：本校應用國文課程以一個前提:校園關懷，四大關懷:生命關懷、社會關懷、環境關懷、職涯關懷為架構，藉以涵養學生對生命、社會、環境、職涯的關懷與熱情，並培養深度理解文本與書寫能力。關懷系列小品文比賽優選作品展，既呈現學子自我省思、觀照生命的書寫能力，透過作品的觀摩賞閱、引領解說，又擴大了學生的視野、情懷，深化蓄積了博通厚實的文化鑑賞能力。

五、時間:110年4月1日—4月30日。

六、地點：修平科技大學C棟、D棟戶外藝廊。

七、參加對象與人數：本校修習博雅學院應用國文課程的學生，預計20人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

  109-1學期先行辦理全校大一學生小品文寫作競賽，由各班任課老師初選優秀作品若干篇，再由三位老師複評決審，選出前三名、佳作七名，另收入推薦佳作10篇計20篇作品，於109-2學期將20篇優選作品加以美工設計編輯，以A1規格列印，置於展覽框內，如期於4月1日至4月30日在樹藝樓(C棟)、德鄰樓(D棟)戶外藝廊展出。

九、預期成效：

    (一)使應用國文(二)修課的學生獲得自我省思、關懷生命的語文書寫的訓練能力。

    (二)透過各班關懷系列優秀作品的聯展，使同學具有觀摩賞讀的機會，提升主題式寫作        的能力。

    (三)透過任課老師的引領、說解，使同學深刻理解生命關懷書寫的意涵，並促使自我的        成長。

(四)產出20件關懷系列寫作的佳構，涵養蓄積了學生厚實的文化鑑賞能力。

十、活動聯絡人：博雅學院陳明義(0909-168934)王紘惠 (04-24961100轉6909)