一、名稱:2021資訊教育與科技應用研討會 二、分項計畫執行編號:B-1-4 三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1,學系培育特色:就業導向,推動產學深度鏈結就業學程辦理,指標項目為依據學系重點人才職能培育,舉辦系特色創意或研討競賽活動。 四、目的:資訊科技的應用則首重產業發展趨勢探索並掌握其需求,並促動創意與運用科技加值,以開創出國家資訊產業的新價值。有鑑於資訊教育及資訊科技應用對於資訊產業發展的重要,有必要對此關鍵價值鏈接的相對實作技術,進一步落實教學、創新、與實作觀摩,並且期望引領國內大學、技職校院及產研各界人士攜手合作,提昇我國資訊教育與科技應用領域的研究與實作創新能量,厚植我國資訊科技領域的潛能。 五、時間:110年4月16日(五) 9:00~17:20。 六、地點:修平科技大學 (A棟四樓410會議室)。 七、參加對象與人數:全國大專院校教師與企業人士,約計160人。 八、活動型式:專題演講、論壇、論文發表、專題競賽 IETAC 2021會議議程表
2021 全國資訊教育與科技應用專題競賽程序表
註: 1. 14:30-14:50:Coffee Break (A棟4樓 國際會議廳前) 2. 每組提供一個競賽桌子(長120 cm*深60 cm)、一個展覽板(高91cm*寬60.5cm)及電源插孔一個 3. 現場提供無線網路環境及有線網路接頭一個 九、專題競賽採下列階段方式進行: (一)報名階段:由各校專題團隊採網路線上報名,作品內容依作品報告格式撰寫,在報名期間完成投稿程序,參賽者身分必須含有在學學生。 (二)初審階段:由主辦單位共同邀集國內產學研界之專家或學者組成初審委員會,每件作品至少兩位評審,依作品報告文件之內容品質進行初選(初賽審查意見表如附件二),評審項目及比重如下: 1. 原創性(Originality)與貢獻(Contribution)佔 50%。 2. 文章結構(Organization)及表達(Presentation)佔 50%。 此階段將依得分高低決定入選決賽作品。 (三)作品報告定稿及註冊階段:於指定時間內將作品報告之定稿文件上傳。 (四)決賽階段:於決賽當日至指定場地進行決賽評選,由主辦單位共同邀集國內產學研界之專家或學者組成決賽評審委員會,每件作品至少兩位評審,依作品報告文件之內容品質進行決賽評審,評審項目及比重如下。 1. 創新性佔 30%。 2. 實用性佔 30%。 3. 完整性佔 40%。 進入決賽的作品須以海報及實機方式現場展示,以做為決賽之評審事實依據。 (A)競賽評分標準及獎勵辦法: 專題競賽共分為以下四類主題,由參賽隊伍依作品性質自行決定報名類組: (一)行動應用類 、資訊管理與系統整合類(取2名-二類合併) (二)大數據、人工智慧與物聯網類 (取2名) (三)數位內容與創意設計類(取2名) (B)獎勵辦法: 專題競賽獎勵名次採下列方式決定。 (一)每類參賽組數少於五組,僅取第一名乙名。 (二)每類參賽組數少於十組,但五組(含)以上,取前兩名。 第一名:頒發禮券5,000元。 第二名:頒發禮券3,000元。 十、預期成效:(請詳細列出,至少四點) (一) 透過專題競賽活動激發師生潛能,並提升對資訊教育與科技應用的學習興趣。 (二)培養師生增加實戰經驗。 (三)促進增創意與運用科技加值視野。 (四)提昇資訊教育與科技應用領域的研究與實作創新能量。 九、經活動聯絡人:資訊管理系(04-24961100 轉3199) |
備註: 企業管理資訊模組