一、課程名稱:電路分析與模擬

二、課程類型(請勾選)

第一類:■業師協同教學 □補救教學(課後輔導)

第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號: B-1-12

四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1:學系培育特色:就業導向,推動產學深度鏈結就業學程辦理,指標項目為依據產業脈動及學系特色,辦理業師協同教學。

五、目的:藉由邀請產業界專家講解,使學生能融合學校學習內容與業界實務應用。3週課

程內容主題為電路分析與模擬,系邀請業界專家講授課程著重實務技術講解與電路板產業的演進與發展及工程倫理與工程師職責,讓學生從中學習到電路分析與模擬技術與應用,電子產業所需的知識與技術傳達給學生,增進學生專業職能。

六、時間:107510日至517日及524日上午10:10~12:00下午13:10~14:00

七、修讀學生數:本校學生,預計 44 人。

八、授課班級與課程負責教師:四技()電子二甲,湯雲欽老師。

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

洪國棟

矽品精密工業股份有限公司

晶圓管理師

2

湯雲欽

修平科技大學

助理教授

十、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

電路分析與模擬介紹及工程倫理與工程師職責解說

5/10

10:10~12:00

13:10~14:00

3

洪國棟

A0604

2

電路板的產業定位介紹及應用與範例演練

5/17

10:10~12:00

13:10~14:00

3

洪國棟

A0604

3

電路板產業驅動力及電路板品質要求

5/24

10:10~12:00

13:10~14:00

3

洪國棟

A0604

十一、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

        ()使參與學生獲得印刷電路板之電路分析與模擬專業知識。

        ()配合參加上述課程,協助學生取得專業技能與了解產業發展趨勢。

        ()配合設計實務演練,讓學生能獲得學習成就感與實務技術。

()整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十二、活動聯絡人:電子工程系 湯雲欽 (04-24961100 1598)

十三、備註:電路分析與模擬,四技()電子二甲,湯雲欽老師。