一、名稱:強化日語運用 二、分項計畫執行編號: B-2-3 三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫B-2:國際化特色:多元適性,建構階段深化跨國學習機制辦理,指標項目為導入外師協同教學,開設小班制外語會話專班,訓練學生聽與說,強化學生外語溝通能力。 四、目的:在日語的學習過程中,語彚與文法的學習,是語言學習的最基本。然而,很多的學生,即使學了一堆的語彙、文法,卻不會將學習過的語彙,運用於既學的文法上,而導致日語聽、說、讀、寫等技能,無法提升。為了改善此情況,於課程裡,導入日籍教師協同教學。期望透過日籍教師的訓練,提升學生的語彙及文法運用能力;並藉由日籍教師聽、說的訓練,強化學生的日語溝通能力。 五、時間:(1)110年11月01日 ~ 110年12月22日
每週一下午 3:00 ~ 4:50 (2)110年10月28日 ~ 110年12月23日 每週四下午 1:00 ~ 2:50 六、地點:修平科技大學D0509教室 七、參加對象與人數:(1)本校四技(日)應日系2年乙班學生,預計 40 人 (2)本校四技(日)應日系1年乙班學生,預計
30 人 八、活動內容設計:
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九、預期成效: |
(一)提升學生語彙與文法的運用能力
(二)強化學生日語聽、說能力
(三)使參與的學生,獲得日語專業知識
(四)培育學生具備跨文化交流、口語表達的能力
(五)整體活動滿意度預計達
85% 以上 十一、活動聯絡人:應日系 邱 俞瑗(04-2496-1123 轉4305) |
十二、備註: