一、課程名稱:國際禮儀實務 二、課程類型(請勾選): 第一類:▇補救教學(課後輔導) 第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程
□創意構想實體化課程 □深碗課程 三、分項計畫執行編號: D-4-5 四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫D-4:品質管考,落實教學品保機制,指標項目為補救課程輔導機制。 五、目的:學生須了解國際禮儀的重要性,並培養學生國際化之禮儀素養,建立良好的禮儀觀念,國際禮儀課程導入外籍業師協同教學,讓學生學習禮儀規範同時,能夠藉由國際禮儀外語教學課程,提升學生英語聽說讀寫能力。 六、、11月18日(四)、11月25日(四)08:00~10:00。 七、修讀學生數:本校學生,預計 20 人。 八、授課班級與課程負責教師:四技(日)應英三甲,陳淑真。 九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
十、執行內容(此部分請第二類課程填寫) (一)
授課方式: (二)
評量方式: (三)
課程設計及教學創新理念: 十一、教學實施規劃:
十二、預期成效: (一)使學生獲得適當的國際禮節專業知識。 (二)學生能了解商業禮儀及個人儀態的基本觀念。 (三)提升學生禮節、行為儀態及衣食住行育樂等禮儀的應對進退。 (四)學生習得職場禮節及禮儀的實務練習。 (五).培養學生在未來職場應有的儀態及禮節。 (六)外師協同教學增進學生英文聽說讀寫能力。 (七)整體活動滿意度預計達90%以上。 十三、活動聯絡人:應用英語系 陳淑真 (04-24961100 轉4299) |
備註:英(美)語休閒觀光旅遊模組