一、課程名稱:旅遊電子商務

二、課程類型(請勾選)

第一類:□補救教學(課後輔導)

第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 創意構想實體化課程 深碗課程

三、執行編號:F-3-3-2

四、依據:109-111年度高等教育深耕計畫-附冊:大學社會責任實踐計畫,萌芽型-再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,執行項目為地方創生教室及人才培育課程

五、目的:透過再現田頭水-田中、社頭、二水區域整合計畫,結合濁水溪豐富的水資源發展,田中農業引水灌溉連結友善生態農場與種植農產品,並且結合同業與異業策略聯盟,開發新的觀光遊程、季節性農事活動、遊客DIY農園或農產品體驗活動、設計親子旅遊活動等。本課程邀請田中在地農產品經營者介紹農產品經營概念、農場現況、產品特色、經營理念分享,以利提升區域發展,創造新商機。另外,邀請國際外語導遊針對田中、二水、社頭相關農產品產業與產品銷售平台合作或分享連結的介紹,透過外語導遊英文授課與解說田中、二水、社頭農產品經營與發展、遊程開發可能性,同學較有實務概念,如何設計與行銷在地農產品到不同鄉鎮、不同城市、不同國家,成為旅遊電子商務最佳的網路行銷媒介。據了解電商平台業者與國內農產品業者合作,藉由敘說小農辛勤耕耘的故事,提供國產優質安全農產品的選購管道。另有部分平臺亦提供農村旅遊、農務體驗活動等服務,田中、二水、社頭的電子商務行銷策略,可增加在地遊程銷售量,進而推廣自產自銷的新鮮農產品給國內與國外客人食的安心。

六、時間:11136()51()上午10:00~12:30

七、修讀學生數:系進修部應英二技二甲學生,亦歡迎其他有興趣學生,預計 28 人。

八、授課班級與課程及負責教師:進修部應英二技二甲,旅遊電子商務,陳淑真

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

1

蕭和國

禾果農場

負責人

2

許祐瑜

卓乃潭農場

負責人

3

李佐霖

新進旅行社

國際導遊

4

陳淑真

修平科技大學

助理教授

 

十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)

(一)   授課方式:課堂講授、專家/業師協同教學。

(二)   評量方式:課程參與及學習態度、多元評量、分組成果

1.  出席率及學習態度20%

2.  課程參與 20%

3.  分組英文作業30%

4.  分組英文PPT報告30%

(三)    課程設計及教學創新理念:

1.     使學生了解農業電商經營與友善耕作農產品。

2.     農業電商經營主體為農友,提供優質安全農產品的選購管道。

3.     平臺亦提供農村旅遊、農務體驗活動等服務串聯友善農作的產品。

4.     行銷田中「農產品」,提高能見度與國際化。

5.     同儕互相學習與製作課後英文旅遊PPT

十一、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

教學創新創意實施規劃

※第二類課程填寫

日期

星期

時間

時數

授課老師

地點

1

農產品經營、通路與銷售

田中禾果農場與卓乃潭農場自然農法耕種實務經驗教學

3/6()

10:00~12:00

2

蕭和國X1

許祐瑜X1

D0215

2

農業電商-線上田頭水果農場品介紹農產品介紹

田頭水果農場品介紹與電子商務平台銷售教學

3/13()

10:00~12:30

2.5

李佐霖

D0215

3

電子商務平台銷售介紹

田中場域商家實務經驗教學

3/27()

10:00~12:30

2.5

李佐霖

D0215

4

農產品銷售專賣平台

多數農業電商經營業者與小農合作,提供優質安全農產品的選購管道;另有平臺亦提供農村旅遊、農務體驗活動教學

4/10()

10:00~12:00

2

李佐霖

D0215

5

農產品網路上架創造商機

實體通路與網路銷售差異教學

5/1()

10:00~12:00

2

李佐霖

D0215

十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

    ()使參與學生獲得旅遊電子商務專業知識。

    ()經由在地經營者分享經營管理與銷售技巧,使學生更能瞭解平台銷售。

    ()業師授課增加學生實務操作面,了解電子商務行銷。

()國際導遊業師授課,使學生了解旅遊電子商務產業行銷策略。

()學生課後撰寫分組英文旅遊電子商務作業5份,提升英文學習成效。

()整體活動滿意度預計達90%以上。

十三、活動聯絡人:應用英語系 陳淑真 (04-24961100 4298/4299)

備註:對應高等教育深耕計畫主冊執行指標D-1-2(多師共時跨域整合教學課程)