一、課程名稱：商展活動管理

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 R創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號：F-4-7

四、依據：109-111年度高等教育深耕計畫-附冊：大學社會責任實踐計畫，深耕型-農業地方創生系統計畫，執行項目為農業地方創生。

五、目的：本創意實作課程目的為增進企管系對商展規劃管理的認識及設計能力，並藉由農業主題實作提升學生學習成效與實務技能。

六、時間：111年11月8日(二) 至12月30日(五) 下午13:00~16:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計 40 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)企管三甲，陳世杰。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

(一)   授課方式：

1.課堂以軟體講授與示範平面圖與展版內容繪製，學生課堂操作練習。

2.業師共時教學，分享業界實務經驗與協同指導學生創意發想。

3.設定農製品主題，學生分組實作完成期末模型成果。

(二)   評量方式：

1.平時成績 40%：課堂操作練習作業、出席情況。

2.期中評量 30%：上機考試。

3.期末評量 30%：期末成果模型作品與說明海報。

(三)   課程設計及教學創新理念：

本課程教導商展業界應用的展版繪製技巧，使學生具備軟體操作的實務技能；並藉由會展業界老師共時教學，分享實務經驗及共同指導學生發揮創意完成商展攤位設計作品。本課程不同過往僅做商展企劃教學，將結合具實務經驗業師共同教學，指導學生合作創新發想，透過農製品主題以分組方式動手實作完成貼近業界理念模型作品。

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

    (一) 使企管三甲修課學生獲得商展管理專業知識及展攤設計實務技能。

    (二) 完成大約七組展攤設計模型、理念說明海報。

    (三) 完成課程期末成果展一場。

(四) 整體活動滿意度預計達 80 % 以上。

十三、活動聯絡人：管理學院 陳世杰 (04-24961100 轉 4202)