一、課程名稱:數位創意科技課後輔導 二、課程類型(請勾選): 第一類:■補救教學(課後輔導) 第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程 三、指標編號:B4-02 四、依據: 112年度高等教育深耕計畫,策略編號 B-4-1:落實學習預警輔導,提升補救教 學成效辦理,項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導,受 輔導後,學期成績表現獲得改善。 五、量化指標:當年度辦理「補救課程輔導」課程數。 六、目的:提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導,受輔導後,學期成績表 現能獲得改善。 七、時間:112年10月25日(三)至11月01日(三)下午15:00~17:00。 八、修讀學生數:本校學生,預計
20 人。 九、授課班級與課程負責教師:四技(日)電子三甲,魏嘉延。 十、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
十一、教學實施規劃:
十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明) 『(一)使補教教學參與學生獲得數位創意科技專業知識。 (二)使補教教學參與學生有更多數位創意科技的機會。 (三)給予補教教學參與學生獲得多數位創意科技的機會。 (四)鼓勵學生參加數位創意科技課後輔導,讓學生能獲得學習成就感。 十三、活動聯絡人:電子工程系魏嘉延老師 (04-24961100 轉1216) |