一、課程名稱：品質管理

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、指標編號：B4-02

四、依據：112年度高等教育深耕計畫，策略編號 B-4-1：落實學習預警輔導，提升補救教學成效辦理，項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受輔導後，學期成績表現獲得改善。

五、量化指標：當年度辦理「補救課程輔導」課程數。

六、目的：為使修習「品質管理」課程學習程度落後的學生能提升程度及符合學習門檻，特辦理本課程之補救教學課程，以使落後的學生在「品質管理」之專業能力上獲得提升。

七、時間：112年10月30日(一)、11月6日(一)下午16:00~18:00。

八、修讀學生數：本校學生，預計 15 人。

九、授課班級與課程負責教師：四技(日)工管三甲，陳義分。

十、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：

  (一)補強工管系參與學生有關品質管理之專業知識。

    (二)協助工管系參與學生了解品質管理的舊七大手法與新七大手法之專業基本概念。

    (三)使工管系參與學生瞭解品質管理在實務工作之技術與應用。

(四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。