一、名稱：海外實習職場英語能力提升計畫

二、指標編號：B1-02

三、依據： 112年度高等教育深耕計畫，策略編號B-1-1：溝通表達，推動多元語言應用課程辦理，項目為開設生活與職場英、日文課程，輔導中外語履歷自傳。

四、量化指標：當年開設生活與職場英、日文課程輔導班數。

五、目的：台灣現今為了提供學生專業的技術教育，讓學生於畢業後有一技之長，立即投入就業市場，推出「技職再造」計畫，期望達到「產學接軌，學以致用」之目的；並藉由產學結合，帶動經濟發展，提升國家的競爭力。因此，為使本校學生於在學期間，提升自身的實務能力，並將所學知識與實務結合，推出「選送學生至新加坡海外實習活動」。因學生英文口說能力較薄弱，為了讓學生有效快速融入新加坡的外語實習環境，因此推出「海外實習職場英語能力提升計畫」，旨在讓學生在進行新加坡海外實習時，可以先準備好個人的基本外語溝通能力，讓學生可以快速配合業主，有效投入海外的實習學習。

六、時間：112年11月03日~112年12月29日每周五09:10 ~ 12:00，共9周。

七、地點：修平科技大學E105教室

八、參加對象與人數：本校學生，預計 4 人。

九、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：

十、預期成效：

    (一)提升學生的英語口說能力、國際視野及跨文化交流的能力。

    (二)完成學生履歷自傳，協助學生取得面試機會。

    (三)強化學生職場核心能力，以增強其在職場中之競爭優勢。

(四)增強學生門市專業英語，準備海外工作準備與就業態度。

(五)培育學生具備跨界領域知能，提升學生海外實習適應能力。