一、課程名稱：電路分析與模擬課後輔導

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、指標編號：B4-02

四、依據： 113年度高等教育深耕計畫，策略編號 B-4-1：落實學習預警輔導，提升補救教

         學成效辦理，項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受

         輔導後，學期成績表現獲得改善。

五、量化指標：當年度辦理「補救課程輔導」課程數。

六、目的：提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受輔導後，學期成績表

         現能獲得改善。

七、時間：113年04月10日(三)至05月08日(三)上午08:00~09:00。

八、修讀學生數：本校學生，預計 13 人。

九、授課班級與課程負責教師：四技(日)電子二甲，湯雲欽

十、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

    (一)使補教教學參與學生獲得電路分析與模擬專業知識。

    (二)使補教教學參與學生有更多例題演練的機會。

    (三)給予補教教學參與學生獲得多元例題演練的機會。

 (四)鼓勵學生參加電路分析與模擬課後輔導，讓學生能獲得學習成就感。

十三、活動聯絡人：電子工程系魏嘉延老師 (04-24961100 轉3305)