一、課程名稱：人力資源發展專題補救課程輔導

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、指標編號：B4-02

四、依據：113年度高等教育深耕計畫，策略編號 B-4-1：落實學習預警輔導，提升補救教學成效辦理，項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受輔導後，學期成績表現獲得改善。

五、量化指標：當年度辦理「補救課程輔導」課程數。

六、目的：針對進度落後的同學，加強面授輔導，碩士論文程序知識、研究架構設計、研究倫理與研究實務能力不瞭解之學生，給予協助並帶領研讀。

七、 時間：113年 6月1 日( 六  )上午 08：00-12：00。

八修讀學生數：本校學生，預計 20   人。

九授課班級與課程負責教師：人資碩一甲，許世卿。

十校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：

    (一)使修課同學能加強撰寫碩士論文程序知識為主，瞭解研究問題的產生知識與技巧。

    (二)針對進度落後之同學，進行輔導加強，個別演示解題教學，以提昇學習成效。

    (三)提升同學對於研究架構設計、研究倫理與研究實務能力。

    (四)協助對資料分析與討論、研究有學習困難的學生，解決學習上的疑難、突破學習障礙。