一、課程名稱:跨足國際
二、課程類型(請勾選):
第一類:□補救教學(課後輔導)
第二類:■微課程 □多師共時跨域整合教學課程
□創意構想實體化課程 □深碗課程
三、分項計畫執行編號:B1-12
四、依據:112-116年度高等教育深耕計畫,子計畫B-1-1:溝通表達,推動多元語言應用課程,指標項目為每學年全英語授課微學分單元課程數。
五、目的:(一)專為有興趣在國際旅行中用英語增添樂趣的旅行者/背包客所設計的課程,
為途中可能遇到的經驗做好準備
(二)通過有意義的任務導向活動來建構旅遊方面的資訊和語言學習
(三)通過學習八大主題的真實旅遊對話,培養學生在旅遊情境中的問題解決能力
六、時間:113年3月13日(三)至6月5日(三)下午15:00~17:00。
七、修讀學生數:本校學生,預計 10 人。
八、授課班級與課程負責教師:四技(日)學生。
九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
姓名
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現職公司名稱
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職稱
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1
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解鈴容
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國立臺中教育大學通識教育中心
東海大學英語中心
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兼任講師
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十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)
(一) 授課方式:課堂講授、小組討論、分組活動。
(二) 評量方式:出缺席、上課表現、課堂參與、隨堂測驗。
(三) 課程設計及教學創新理念:訴求提升學生英語溝通能力,並強化英語使用信心,期有助於學生未來使用英語作為溝通工具於旅遊以及跨文化溝通等情境能得心應手。
十一、教學實施規劃:
單元/課程內容(主題)
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教學創新創意實施規劃
※第二類課程填寫
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日期
星期
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時間
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時數
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授課老師
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地點
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1
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機場英語
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閱讀、聽力、口說練習
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3/13(三)
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15:00 ~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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2
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機上英語
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閱讀、聽力、口說練習
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3/20(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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3
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酒店預訂英語
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閱讀、聽力、口說練習
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3/27(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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4
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酒店溝通英語
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閱讀、聽力、口說練習
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4/10(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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5
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觀光英語
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閱讀、聽力、口說練習
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4/17(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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6
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大眾運輸工具應對英語
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閱讀、聽力、口說練習
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5/01(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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7
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購物英語
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閱讀、聽力、口說練習
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5/08(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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8
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點餐英語
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閱讀、聽力、口說練習
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5/22(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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9
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歡樂一夏英語
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閱讀、聽力、口說練習
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5/29(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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10
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總複習
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閱讀、聽力、口說練習
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6/05(三)
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15:00
~17:00
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2
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解鈴容
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D205
教室
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十二、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)
(一)使參與對象提升其英語溝通能力。
(二)使參與對象認識旅遊英語各種情境對話。
(三)使參與對象具備自助旅行及以英語建立跨國友誼之能力與信心。
(四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。
十三、活動聯絡人:學習中心
鍾秀菊主任(04-24961100 轉6910)
學習中心 陳柏宏(04-24961100 轉6911)
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