一、放眼世界-超流利情境英語

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□補救教學(課後輔導)

第二類：■微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、指標編號：B1-12

四、依據：112-116年度高等教育深耕計畫，策略編號B-1-1：溝通表達，推動多元語言應用課程，指標項目為每學年全英語授課微學分單元課程數。

五、量化指標 : 每學年全英語授課微學分單元課程數。

六、目的：(一)使用多媒體資源使學生接觸不同英語口音和用語，以發展聽力技巧，並同時擴充詞彙量。

 (二)提供豐富的英語情境對話範例，使學生能更從容地應對多元的社交及專業環境。

 (三)通過提供持續的反饋和在支持性環境中的練習機會，增強學生在正式及非正式場合使用英語的信心。

七、時間：113年9月25日(三)至12月4日(三)下午15:00~17:00。

八、修讀學生數：本校學生，預計 10 人。

九、授課班級與課程負責教師：四技(日)學生。

十、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十一、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

(一)     授課方式：課堂講授、小組討論、分組活動。

(二)     評量方式：出缺席、上課表現、課堂參與、隨堂測驗。

(三)     課程設計及教學創新理念：訴求提升學生英語溝通能力，並強化英語使用信心，期有助於學生未來使用英語作為溝通工具於多元的社交及專業環境能得心應手。

十二、教學實施規劃：

十三、預期成效：

    (一)使參與對象提升其英語溝通能力。  

    (二)使參與對象認識日常正式及非正式場合之各種英語情境對話。

    (三)使參與對象具備以英語建立跨國友誼以及合作關係之能力與信心。

       (四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十四、活動聯絡人：學習中心 鍾秀菊主任(04-24961100 轉6910)

                                 學習中心 陳柏宏(04-24961100 轉6911)