一、課程名稱:3D列印整合實習協同教學

二、指標編號:B3-07

三、依據:114年度高等教育深耕計畫,策略編號B-3-2:第二職能專長培育,產學共構合作教學,打造學生跨界力辦理,項目為透過與合作廠商共同討論建構執行產學深度鏈結職能課程,提升學生就業競爭力。

四、量化指標:當學年辦理業師協同及實作教學課程數。

五、目的:藉由邀請產業界專家講解,使學生能融合學校學習內容與業界實務應用。3週課

        程內容主題為3D列印整合實習,系邀請業界專家講授課程著重實務技術講解與

        3D繪圖及列印機構原理與發展及現況產業競爭趨勢,讓學生從中學習到3D列印

        整合實習,對電子產業所需的知識與技術傳達給學生,增進學生專業職能。

六、時間:1140401日至0429()下午13:00~16:00

七、修讀學生數:本校學生,預計 12 人。

八、授課班級與課程負責教師:四技()電子三甲,魏嘉延老師

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職公司名稱

職稱

履歷表

1

紀昆里

觀境股份有限公司

研發工程師

已附

2

魏嘉延

修平科技大學

助理教授

(校內師資)

十、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

星期

時間

時數

授課老師

地點

1

1.  arduino 相關設計

2. 3D 印表機原理技術

3. 軟體介紹說明

04/01

()

13:00~16:00

3

紀昆里

B0520

2

1.成品教學及實際操作印製

2.「真」實呈現:3D繪圖及列印作品1

04/22

()

13:00~16:00

3

紀昆里

B0520

3

1.成品教學及實際操作印製

2.「真」實呈現:3D繪圖及列印作品2

04/29

()

13:00~16:00

3

紀昆里

B0520

十一、預期成效:

    ()使參與學生獲得3D列印整合實習專業知識。

    ()配合參加上述課程,協助學生取得專業技能與了解產業發展趨勢。

    ()配合設計實務演練,讓學生能獲得學習成就感與實務技術。

    ()整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十二、活動聯絡人:電子工程系 魏嘉延 (04-24961100 1216)

十三、模組名稱:光電暨感測技術模組