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一、名稱：日間作業所散田系統建置 二、指標編號：F-2-6-2 三、依據：115年度高等教育深耕計畫，附冊：大學社會責任實踐納入中長程校務發展規劃，種子型計畫-F-2-6計畫：攜手相扶-散田互助精進關懷計畫。 四、量化指標：建置惠明日間作業所散田系統，將科技培植場域與食農活動在惠明盲校緊密結合。透過惠明社區工作坊(日間作業所)據點建置散田培植系統，協助惠明盲校樂齡長者的活動參與機會，減少孤獨與寂寞所造成健康退化的影響，結合關懷培植體驗、食農及職能手作、經驗分享等活動，達到關懷共暖的目標。
五、目的：本項USR計畫將現有智慧散田培植系統協助建置惠明日間作業所，協助樂齡長者進行雛量創生模式，扶持惠明盲校樂齡長者的庇護作業機會，並促進日後將培植成果行銷的機會，結合關懷培植體驗、食農及職能手作、經驗分享等活動，達到關懷共暖的目標，預計建置1個據點(共2個培植區)，並培養本校學生AIoT場域實作能力。 六、時間：115年5月5日(二)至5月19(二)止。 七、地點：基督教惠明盲人福利基金會師長、資管系工讀學生。 八、參加對象與人數：本校師生、基督教惠明盲人福利基金會師長與人員約6人，以上共計6人。 九、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹：
十、預期成效：(請詳細列出，至少四點)
(一)利用管理學院現有智慧散田培植系統，將科技培植場域與食農活動在惠明盲校緊密結合，並增進本校學生AIoT設計與研改的實作經驗。 (二)建置惠明日間作業所協助樂齡長者進行雛量創生模式，扶持惠明盲校樂齡長者的庇護作業機會，並促進小農對SDGs與環境永續的認知。
(三)扶持惠明盲校樂齡長者的庇護作業機會，並促進日後將培植成果行銷的機會，結合關懷培植體驗、食農及職能手作、經驗分享等活動，達到關懷共暖的目標。 (四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。 十一、活動聯絡人：張兆村(04-24961100 #3110) 十二、備註：113年計畫已於惠明盲校建置智慧散田培植系統示意圖(如下左圖)，今年為協助惠明社區工作坊(日間作業所)據點建置散田培植系統，將原設備移置二樓區域(如下右圖)，並增建7個培植箱，故其材料為依實際施作場域進行估價，並將會實地場地及需求進行調整，將於請購時另附詳細估價單。 |