一、名稱:90秒團隊創意表演比賽

二、分項計畫執行編號:B-3-12

三、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫【B-3】修平加值特色:探索教育,培養品格自信團隊領導職場軟實力辦理,指標項目為培育社團幹部,使各幹部職能日益精進,提高團隊領導及社團運作成效。

四、目的:透過學生組織舉辦比賽活動,培養學生幹部企劃與執行能力,並發展校園多元活動。各班級藉由比賽營凝聚向心力,連繫校內師生情誼、活絡校園氛圍,營造學校整體優質性。

五、時間:107128()810分至1230分。

六、地點:修平科技大學 崇禮堂。

七、參加對象與人數:本校師生,預計 450 人。

八、活動內容設計/議程/開課規劃/參訪內容介紹:

日期

時間

講題

主講人

備註

107/12/8

08:10~08:20

報到

全體工作人員

 

08:20~08:25

開場

校長

 

08:25~08:45

90秒團隊創意表演比賽

13

 

12:00~12:30

頒獎

全體工作人員

 

九、評分標準:

(一)    每一系最多30名學生參與創意表演比賽。

(二)    表演內容不可具有危險性、違法及違背善良風俗之情形,若有違反規定將取消參賽資格。

(三)    內容創意性:整齊度、隊型變化、流程、標語、標幟、道具等,50%

(四)    整體團隊精神:音樂、口號、拍掌節奏,50%

(五)    邀請各行政單位共15位職員做為評審,評審分數每組滿分為十分。

(六)    表演時間以90秒為限制,超過時間扣總分一分。

(七)    若名次平手時,根據平手人數應得之獎金總和平分之。

十、獎勵辦法:

    ()第一名:頒給新台幣6,000元。

    ()第二名:頒給新台幣5,000元。

    ()第三名:頒給新台幣4,000元。

    ()第四名:頒給新台幣3,000元。

    ()第五名:頒給新台幣2,000元。

十一、預期成效:

    ()藉由活動發想培養學生活動企畫能力,促進多元知能發展。

    ()建立校園特色,激發師生向心力,營造學校整體優質性。

    ()培養班級具備探索、創造、休閒與生活的能力。

    ()藉由活動演出,使修平學生找到自我、建立自信,發展學生多元專長