一、課程名稱:會計學()補救教學輔導課程

二、課程類型(請勾選)

第一類:□業師協同教學 ■補救教學(課後輔導)

第二類:微課程 多師共時跨域整合教學課程 創意構想實體化課程 深碗課程

三、分項計畫執行編號:E-1-4

四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-1:快樂融入學習適應,整合就業銜接機制。指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。

五、目的:以遊戲導向教學方式,提升同學會計觀念理解之水準

六、時間:108415日至513日,每周()上午11:00~12:00(合計4小時,詳見下方教學實施規劃課表)

七、修讀學生數:本校學生,預計 15 人。

八、授課班級與課程負責教師:四技()人資一甲,鄭雅云。

九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:

姓名

現職名稱

職稱

1

鄭雅云

修平科技大學 人力資源管理與發展系

助理教授

 

十、教學實施規劃:

單元/課程內容(主題)

日期

時間

時數

授課老師

地點

1

會計方程式

4/15

11:00~12:00

1

鄭雅云

E0108-1

2

借貸法則

4/29

11:00~12:00

1

鄭雅云

E0108-1

3

應計基礎

5/6

11:00~12:00

1

鄭雅云

E0108-1

4

分錄

5/13

11:00~12:00

1

鄭雅云

E0108-1

 

十一、預期成效:(第二類課程,請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異,以質量化成果說明)

(一)   協助對財務數字有學習困難的學生,解決學習上的疑難、突破學習障礙。

(二)   導入遊戲式教學,以期激勵學生在好勝心與榮譽感的驅使下認真學習。

(三)   針對較難理解的會計觀念,進行期中預習及解題教學,以提昇學習成效。

(四)   使教師了解不同背景同學在商管財會概念之水準與理解能力差異性,做為未來改善教學之參考。

十二、活動聯絡人:人力資源管理與發展系 鄭愷雯 (04-24961100 2399)

備註:無