一、課程名稱：傳播符號學協同教學

二、課程類型(請勾選)：

第一類：■業師協同教學 □補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： B-1-12

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫B-1：學系培育特色：就業導向，推動產學深度鏈結就業學程辦理，指標項目為依據產業脈動及學系特色，辦理業師協同教學。

五、目的：邀請業師進入課程上協同教學，透過業師豐富的業界經驗，讓學生對實務上可能面臨的種種情況更為了解。

六、時間：108/05/21-06/04

七、修讀學生數：本校學生，預計21人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)數媒二甲，吳綉華。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、執行內容（此部分請第二類課程填寫）

十一、教學實施規劃：

十二、預期成效：

    (一)提供傳播符號學案例分享。

    (二)示範傳播符號學發想與設計流程

    (三)讓同學對傳播符號學的設計理念更為了解

(四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

十三、活動聯絡人：數位媒體設計系 林正芳 (04-24961100 轉 3299)