一、課程名稱:會展圖形設計
二、課程類型(請勾選):
第一類:□業師協同教學 □補救教學(課後輔導)
第二類:□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 ■創意構想實體化課程 □深碗課程
三、分項計畫執行編號: C-2-4:會展圖形設計
四、依據:107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為開設創意實作相關課程,將創意發想透過實作課程加以實現。
五、目的:本創意實作課程目的為增進國企系國際會展與觀光休閒組學生對展覽相關圖形的認識及設計能力,並藉由實作提升學生學習成效與實務技能。
六、時間:107年2月1日至7月31日。
七、修讀學生數:本校學生,預計 30 人。
八、授課班級與課程負責教師:四技(日)國企三丙,陳世杰。
九、校內師資/外聘師資(含業界專家)基本資料:
姓名
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現職公司名稱
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職稱
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1
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黃芷婷
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台中博思達展覽公司
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行銷設計師
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2
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陳世杰
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修平科技大學
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助理教授
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十、執行內容(此部分請第二類課程填寫)
(一)授課方式:
1. 課堂講授與示範Illustrator 軟體操作,學生課堂操作練習。
2. 業師共時教學,分享業界實務經驗與協同指導學生創意發想。
3. 設定會展實務主題,學生分組實作完成期末模型成果。
(二)評量方式:
1. 平時成績 40%:課堂操作練習作業、出席情況。
2. 期中評量 30%:上機考試。
3. 期末評量 30%:期末成果模型作品與說明海報。
(三)課程設計及教學創新理念:
本課程教導當前會展業界使用的大圖輸出軟體,使學生具備軟體操作的實務技能;並藉由會展業界老師共時教學,分享實務經驗及共同指導學生發揮創意完成展攤設計作品。本課程不同過往僅做大圖輸出軟體的技能教學,將結合具實務經驗業師共同教學,指導學生合作創新發想,以分組方式動手實作完成貼近業界理念模型作品。
十一、教學實施規劃:
單元/課程內容(主題)
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教學創新創意實施規劃
※第二類課程填寫
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日期
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時間
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時數
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授課老師
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地點
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1
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課程介紹說明
Illustrator概念
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課堂技能演練:
基本操作
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3/02
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
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E204
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2
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Illustrator 教學:
刊物封面設計
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課堂技能演練:
文字編輯與繪圖
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3/09
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
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E204
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3
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llustrator 教學:
卡片設計
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課堂技能演練:
圖層、漸變工具與色片
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3/16
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
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E204
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4
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llustrator 教學:
邀請卡設計
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課堂技能演練:
路徑工具、筆刷效果
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3/23
|
09:00 ~12:00
|
3
|
陳世杰
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E204
|
5
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llustrator 教學:
邀請卡設計
|
課堂技能演練:
路徑工具、筆刷效果
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3/30
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09:00 ~12:00
|
3
|
陳世杰
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E204
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7
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llustrator 教學:
CIS設計
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課堂技能演練:
特別色運用
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4/13
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09:00 ~12:00
|
3
|
陳世杰
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E204
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8
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llustrator 教學:
宣傳海報設計
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課堂技能演練:
外觀編輯面板
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4/20
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09:00 ~12:00
|
3
|
陳世杰
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E204
|
9
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期中評量
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4/27
|
09:00 ~12:00
|
3
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陳世杰
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E204
|
10
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展攤設計概論
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業師共時教學 (1):
展攤賞析、展攤設計稿演練
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5/04
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
|
11
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主題展攤設計 (1)
|
業師共時教學 (2):
展攤賞析、會展大圖創意設計
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5/11
|
09:00 ~12:00
|
3
|
陳世杰
黃芷婷
|
E203
E204
|
12
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主題展攤設計 (2)
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業師共時教學 (3):
展攤賞析、會展大圖設計修正討論
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5/18
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09:00 ~12:00
|
3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
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13
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主題展攤設計 (3)
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業師共時教學 (4):
會展大圖設計修正討論、分組模型設計與實作
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5/25
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09:00 ~12:00
|
3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
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14
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主題展攤設計 (4)
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業師共時教學 (5):
分組模型設計與實作
展攤大圖實作
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6/01
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
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15
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主題展攤設計 (5)
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業師共時教學 (6):
理念說明海報設計
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6/08
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
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16
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成果展展前實作
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分組設計模型、海報佈置與展攤大圖實作
展場佈置
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6/15
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
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E203
E204
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17
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期末成果展
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設計理念說明與模型展示
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6/22
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
黃芷婷
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E203
E204
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18
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成果展檢討報告
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成果作品檢討與修正
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6/29
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09:00 ~12:00
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3
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陳世杰
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E204
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十二、預期成效:
(一) 使國企三丙修課學生獲得會展圖形設計專業知識及實務技能。
(二) 完成大約五組展攤設計模型、理念說明海報。
(三) 依據設計模型,完成至少一組實作展攤大圖設計。
(四) 完成課程期末成果展一場。
(五) 整體活動滿意度預計達 85 % 以上。
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