一、課程名稱：「餐旅英語」補救課程輔導

二、課程類型(請勾選)：

第一類：□業師協同教學 þ補救教學(課後輔導)

第二類：□微課程 □多師共時跨域整合教學課程 □創意構想實體化課程 □深碗課程

三、分項計畫執行編號： E-1-4

四、依據：107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫E-1：快樂融入學習適應，整合就業銜接機制辦理，指標項目為辦理大一課程補救課程教學輔導。

五、目的：目標在針對餐旅英語能力程度落後之學生，予以餐旅英語之補強，並針對餐旅英語單字、句型與餐旅英語對話訓練實施課後輔導，提升學生的學習動機，幫助學生提升餐旅英文能力。餐旅英語補救課程將提供學生適才適性的輔導與多元教學服務，所實施之課後輔導也將根據學生成績或學習進度來進行補救教學，以增加學生對餐旅英語學習的興趣並促進學生學期成績進步。

六、時間：108年5月31日(星期五)與6月14日(星期五)下午15:00~17:00。

七、修讀學生數：本校學生，預計 15 人。

八、授課班級與課程負責教師：四技(日)應英一甲，盧嘉麟。

九、校內師資/外聘師資（含業界專家）基本資料：

十、教學實施規劃：

十一、預期成效：(第二類課程，請多詳述並比較既有課程與此教學創新課程差異，以質量化成果說明)

    (一)使學生提升餐旅英語單字、句型與對話能力。

    (二)採取適切補救教學策略，協助學生跨越學習斷層。

    (三)以因材施教的教育理念，提升學生餐旅英語學習興趣。

(四)補救教學課後照顧概念，縮短學生英語學習落差。

(五)以課後加強班的方式來辦理補救教學，可提升學業成就。

(六)增加學生課業學習輔導成績評量的表現。

十二、活動聯絡人：應用英語系 盧嘉麟(04-24961123 轉4208/4299)