一、    稱:電子積木互動製作課程實作技巧課程

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為學系盤點實作場域,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。

四、活動內容:

藉由藉由電子積木電腦控制學習活動設計讓學生學習Arduino專題製作技巧,並在微電腦控制及電子積木實務操作的教學方法引領下達到學中做、做中學的目的,並鼓勵學生於微電腦控制及電子積木製作完成後,積極參與微電腦控制相關競賽,增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。

五、活動成效:

1.使參與學生獲得電子積木互動製作之專業知識。

2.協助學生完成電子積木程式控制,達到教育目標及核心能力。

3.鼓勵學生參加電子積木微電腦控制製作競賽,讓學生能獲得學習成就感。

4整體活動滿意度預計達 85 % 以上。

六、    片: