一、    稱:學習成果寫作競賽:校園生命關懷、社會關懷主題

二、分項計畫執行編號:C-1-3

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫C-1:推動博雅教學創新,厚植學生基本能力及核心素養辦理,指標項目為舉辦提升學生文字書寫能力之寫作比賽。

四、活動內容:

舉辦學習成果寫作競賽,增進學生中文基本能力及核心素養,提升校園文藝氣息,裨益學生思辨、統整、寫作能力之提升。

五、活動成效:

一、提供學生相互學習觀摩的機會,激發學生潛能。

二、增進學生學習興趣,裨益思辨、統整、寫作能力之提升。

三、厚植學生基本能力及核心素養,並提升校園文藝氣息。

四、透過競賽活動,使學生提升自信心。

五、本校參與共21隊伍(班級)、850人參賽。

六、校內競賽得獎8人;校外競賽得獎0人。

六、    片: