一、    稱:觀光日語(二) 

二、分項計畫執行編號:D-1-2

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫D-1:優化教師,提升多元教學能力辦理,指標項目為開設跨領域問題導向「多師共時跨域整合教學」課程,培養學生具備跨領域知識整合與解決問題能力。

四、活動內容:

彰化縣社頭鄉、二水鄉觀光介紹結合日語應用,讓學生學習在地業師的導覽經驗,並練習用日語導覽源泉地區與清水岩,將在地導覽重點翻譯成日文。

五、活動成效:

一、學生將獲得「社頭&二水」當地相關之產業、旅遊行程與觀光資源等之知識。

二、讓學生練習業師分享「社頭&二水」導覽重點翻譯成日文,補充未來日文文宣品所需的翻譯知識。

三、學生將學習旅遊日語導覽解說相關之口說要訣與技巧,增進口說能力。

六、    片: