一、    稱: 日式烘培實作(一)

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為學系盤點實作場域,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。


四、活動內容:

課堂教授基礎且完整技法,從中讓學生學習烘焙知能相關原理,期製做出富特色之日點蛋糕伴手禮之能力。

五、活動成效:

一、使應日一甲班級於烘焙實務課程,獲得專業知識與實作技巧。

二、藉由分組實作,學生配合學習團隊合作與小組分工協助要領。

三、透過實作實際參與,引導學生產生學習興趣,增進烘焙知能。

四、瞭解日點蛋糕類烘焙產品製作及可獨立完成製作與研發理念。


六、    片: