一、    稱:感測元件電子量測實習-太陽能電池製作及量測創意設計課程

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為學系盤點實作場域,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。


四、活動內容:

藉由感測元件電子量測實習課程原理傳授及光電太陽能創意設計,讓學生學習光電太陽能創意製作及太陽能車之實際應用,以實務操作的教學方法引領學生達到玩中學、學中做的目的,並鼓勵學生於精進技術後,可以自由發揮創造屬於自己的構想,完成作品,然而還能培養具太陽能車創意設計的技能,增加學生未來在相關領域的學習自信、創意智造及就業競爭力。

五、活動成效:

一、使參與學生獲得太陽能電池應用創意設計之專業知識。

二、太陽能電池應用創意設計會使學生了解產業最新資訊及發揮創造構想力及想像力。

三、學會太陽能電池應用創意設計實務操作經驗。 

四、使學生能獲得感測元件電子量測實習成就感。


六、    片: