一、    稱: 自動化機電整合技術應用課程作品實作

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為開設創意實作相關課程,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。

四、活動內容:

藉由自動化機電整合技術應用課程製作作品,在實務操作的教學方法引領下達到學中做、做中學的目的,並透過腦力激盪的教學方法、團隊的合作及腦力的激盪,使學生從技術及表達的過程中,尋找最佳的實作經驗。

五、活動成效:

一、讓學生學習到了很多自動化機電整合技術應用的基本知識與概念。

二、讓學生學會應用PLC編程,應用手寫程式概念作編程修改及調整。

三、讓學生了解自動化機電整合技術應用電腦模擬與實際上機的不同。

四、讓學生了解自動化機電整合技術應用並實際操作機台與校正。

六、    片: