一、    稱:統計學(二)補救教學

二、分項計畫執行編號:D-4-5

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫D-4:品質管考,落實教學品保機制辦理,指標項目為補救課程輔導機制。

四、活動內容:

加強學生推論統計及問卷分析的專業能力。

五、活動成效:

一、使參與對象獲得設計、統計與分析問卷專業知識。

二、儲備/啟迪問卷調查生涯知識與能力。

三、學習如何決定抽樣數量。

四、強化利用問卷調查,以進行假設檢定與分析之專業能力。

六、    片: