一、名 稱： 電腦輔助製造 課程作品實作
二、分項計畫執行編號：C-2-1
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫 C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為學系盤點實作場域，課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。
四、活動內容：
藉由課程製作作品，並透過腦力激盪的教學方法、團隊的合作及腦力的激盪，使學生從技術及表達的過程中，尋找最佳的實作經驗。
五、活動成效：
一、讓學生學習到了很多銑床的基本知識
二、讓學生自已使用PowerMill，手寫程式
三、讓學生手寫程式、浮雕及立體曲面程式設計加工
四、讓學生了解加工流程及觀念並能實際操作機台與校正
六、照 片：
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