一、    稱: 電子積木互動製作課程實作技巧課程

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為學系盤點實作場域,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。

四、活動內容:

藉由藉由電子積木電腦控制學習活動設計讓學生學習微電腦控制專題製作技巧,並在微電腦控制及電子積木實務操作的教學方法引領下達到學中做、做中學的目的,並鼓勵學生於微電腦控制及電子積木製作完成後,積極參與微電腦控制相關競賽,增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。

五、活動成效:

一、使參與學生獲得電子積木互動製作之專業知識。

二、協助學生完成電子積木程式控制,達到教育目標及核心能力。

三、鼓勵學生參加電子積木微電腦控制製作競賽,讓學生能獲得學習成就感。

四、使學生學習到電子積木互動製作實作技巧活動設計。

六、    片: