一、    稱:多元課程增能研習營

二、分項計畫執行編號:E-4-4

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫E-4:辦學資訊透明公開,學習環境友善共享辦理,指標項目為協助高中職師生辦理研習營、參訪、座談等活動。

四、活動內容:

使學生瞭解本校觀創學院各系特色課程,並透過主題式課程,讓學生能了解本校各系及相關產業進路,進而增強學生對於未來生涯進路的信念,並可將課堂學習成果應用於學習歷程檔案上。

五、活動成效:

1.日本文化體驗-應日系師長導入日本文化和果子與抹茶,藉由沉浸式教學讓學生體驗日本文化精神。

2.Explorer(探險家)-人資系藉由探索教育場域,以團隊合作精神完成相關探索活動,啟發學生潛能,凝聚團隊精神,昇華自我意識能力。

2.博弈遊戲體驗-觀光系透過博弈課程,讓學生能了解博弈產業概況,進而延伸對於觀光產業的認知。

4.虛擬實境體驗-數媒系利用場景特效化製情境式教學,導入數位媒體概念,讓學生對該領域能產生興趣,進而成為職涯規畫選項。

5.上述課程皆鼓勵學生可將成果書寫用於學習歷程檔案。

六、    片: