一、名 稱： 電子元件拆銲實作技巧課程
二、分項計畫執行編號：C-2-1
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-2：推動專業教學創新，提高學生問題解決及創新實作能力辦理，指標項目為開設創意實作相關課程，將創意發想透過實作課程加以實現。
四、活動內容：
藉由電子元件拆銲實作活動設計，讓學生學習電子元件之拆卸與焊接技巧，以實務操作的教學方法引領學生達到學中做、做中學的目的，並鼓勵學生於精進技術後，積極取得相關證照及培養具電路板專業維修的技能，增加學生未來在相關領域的學習自信及就業競爭力。
五、活動成效：
一、使電子元件拆銲實作技巧課程教學參與學生獲得微電子元件拆銲實作專業知識。
二、使實作教學參與學生有更多實作的機會。
三、配合電子元件拆銲實作技巧課程此堂課讓學生能獲得學習成就感。
四、針對學習成效學生實作技術提升，以提高學生的學習成就水準。
六、照 片：
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