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一、名 稱： 傳播符號學課後輔導
二、分項計畫執行編號：D-4-5
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫D-4：品質管考，落實教學品保機制辦理，指標項目為補救課程輔導機制。
四、活動內容：
本系教師吳綉華指導學生強化傳播符號學實作能力基礎。
五、活動成效：
一、輔導學生進行視覺傳達設計應用實例。
二、輔導學生進行顧客案件實例設計。
三、輔導學生進行視覺傳達設計提案報告演練。
六、照 片：
