一、名    稱：語言與文化

二、分項計畫執行編號：B3-07

三、依    據：

112年度高等教育深耕計畫，策略編號B-3-2：第二職能專長培育，產學共構合作教學，打造學生跨界力辦理，項目為透過與合作廠商共同討論建構執行產學深度鏈結職能課程，提升學生就業競爭力。

四、活動內容：

舉辦「語言與文化」協同教學課程，特邀請台中市私立高進文理短期補習班  Smith Michael K英文教師，蒞臨本校授課「Hero's journey、Cultural tribalism、Music、Side hustle、Food and drink」，。使學生獲得一個豐富的學習經驗，透過與外籍教師協同教學合作，深入探討語言與文化相互關聯的議題與知識，增強英語聽力與口說能力。

五、活動成效：

一、使學生獲得理解不同文化背景下的語言和價值觀專業知識。

二、儲備學生英語能力，包括閱讀、聽力、口說和寫作。

三、培養學生跨文化交流和理解的能力。

四、擴展學生對於世界各地文化多樣性的認識。

五、培養批判性思維和分析能力，能夠從文化角度看待問題和議題。

六、學生繳交分組文化議題概念英文PPT簡報。

七、整體活動滿意度預計達100 %以上。

六、照    片：