一、名    稱：金犢獎研習活動

二、分項計畫執行編號：B5-13

三、依    據：

112年度高等教育深耕計畫，策略編號B-5-4：精進專業教師社群運作，強化教師「三創實作教學能力」辦理，項目為透過工作坊、教師社群討論分享教學經驗,提升教學成效與三創教學能力。

四、活動內容：

舉辦「金犢獎設計」講座，由馮文君老師演講「金犢獎創意策略」，使數媒二假學生獲得品牌設計策略知識，增進實務設計能力。

五、活動成效：

一、參加「第32屆時報金犢獎國際競賽」使數媒二甲 (金犢獎師生成長社群) 同學，以及擴大指導二甲同學，由蒐集競賽資料、分析、討論、歸納企業需求。再經由實際參賽，從競賽策略單之分析與訂定設計策略，主題發想、文案、草圖、設計圖之討論、修正，版面與文案之配置等等，作學生進入廣告實務設計之培訓與實作。

二、儲備與啟迪學生進入職場之設計能力，並實際參與競賽獲得經驗、專業能力。

三、個別指導同學作品並示範表現技巧，增進師生情感與留校率。

四、「第32 屆時報金犢獎國際競賽」共獲得平面設計類優勝獎，以及三十八件佳作，一間互動媒體佳作。

六、照    片：