一、名 稱：控制系統設計實習
二、分項計畫執行編號：B5-02
三、依 據：
112年度高等教育深耕計畫，策略編號 B-5-2：因應跨域課程設計，推動「多師共時跨域整合教學」辦理，項目為培養學生具備跨領域知識整合與解決問題能力。
四、活動內容：
藉由推動多元實務專業能力屬性教師之共時跨域整合教學，透過品質管理及半導體產業之業界師資，教導學生整合電機、電子及各項工業相關知識於實務應用上，開拓跨產業知識與實務應用能力，並培育現代化電機應用人才。
五、活動成效：
(一)使修習本門課程之學生能獲得控制系統在工業管理的應用範圍與掌握工業管理未來發展之趨勢。
(二)培育學生具備控制系統與MIPI與LCM的發展及跨域整合應用之實作能力，至少有一組報名教育部相關競賽。。
(三)透過業師之分享培養學生未來從事電機控制整合工作之團隊融入與敬業態度。
(四)整體活動滿意度預計達 85 % 以上(評量)。
六、照 片：
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