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一、名 稱：初級日語（二）補救教學
二、分項計畫執行編號：B4-13
三、依 據：
112年度高等教育深耕計畫，策略編號 B-4-3：優化大一新生銜接，學習適應心理關懷。
四、活動內容：
針對有積極向學及程度落後同學，辦理課後補救教學課程，以穩固日語基礎。
五、活動成效：
(一)使參與學生獲得初級日語專業知識。
(二)使程度落後的同學提升日語能力並追上班級進度。
(三)使積極向學的同學鞏固日語基礎並提昇證照考試實力。
六、照 片：
