一、名 稱：自動控制補救教學
二、分項計畫執行編號：B4-02
三、依 據：
113年度高等教育深耕計畫，策略編號B-4-1：落實學習預警輔導，提升補救教學成效辦理，項目為提供學習預警學生團體或個別化之學習諮詢及課業輔導，受輔導後，學期成績表現獲得改善。
四、活動內容：
透過課後補救教學,將矩陣知識透過教學和練習傳授給予學生。使參與學生獲得動控制專業能力。
五、活動成效：
(一)使參與學生獲得矩陣理論知識。
(二)理解自動控制的基礎數學的重要性。
(三)進行加強了自動控制分析的知識。
(四)提升系統整合能力。
六、照 片：
