一、    稱: 數控工具機與實習(二)課程作品實作

二、分項計畫執行編號:C-2-1

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,子計畫 C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為學系盤點實作場域,課程教師帶領學生進入場域將創意構想實體化。


四、活動內容:

有效融合課堂理論與實務學習操作單元訓練,由本系錢亮文老師擔任講師,在日本節慶活動單元課程中,製作「水引線」,旨在期使學習者瞭解日本文化的意涵。

五、活動成效:

一、使學生獲得日本文化的專業知識。

二、增進學生對日本職人手作工藝的了解。

三、藉由實作課程使學生進入日本文化的細節。

四、增進學生的日語學習意願。


六、    片: