一、    稱: 故事行銷與創意文案

二、分項計畫執行編號:C-2-2

三、    據:

107-111年度高等教育深耕計畫,分項計畫C-2:推動專業教學創新,提高學生問題解決及創新實作能力辦理,指標項目為開設創意實作相關課程,將創意發想透過實作課程加以實現。

四、活動內容:

阿鈴鈴(林春美)為排灣族女性,從事原住民族服飾裁縫工作,本活動帶學生走進故事現場,透過身著原住民族服飾、編原住民風串珠手環、品嚐排灣族美食chinavu,以及盪鞦韆,師生實際體驗排灣族文化,並訪談阿鈴鈴之生長背景、人生際遇、夢想抱負、族群關懷、人生價值、興趣專業…等等,並從其創業過程,了解其遭遇的問題與解決方案,以利撰寫故事行銷文案。

五、活動成效:

一、學生對排灣族文化有基本認識並親身體驗參與其生活。

二、對原住民族文化創新創意創業有深入了解。

三、了解創業過程所需的硬工夫與軟實力。

四、從訪談過程提煉故事撰寫的題材。

五、以文字撰寫品牌故事,善用社群行銷工具,做故事行銷。

六、了解文化是故事行銷與創意文案最豐富的題材來源。


六、    片: