一、名 稱：小品文戶外藝廊展
二、分項計畫執行編號：C-1-5
三、依 據：
107-111年度高等教育深耕計畫，子計畫C-1：推動博雅教學創新，厚植學生基本能力及核心素養辦理，指標項目為落實運作國文教師社群，強化國文課程內容，提升學生中文能力。
四、活動內容：
學生比賽得獎作品。
五、活動成效：
一、配合本校大一國文教學單元，學生以「關懷」為主題，透過故事的書寫，深化生命經驗的反思，有助於情感的沈澱與成長；並練習書寫成切合題意、通順、論述架構完整的文章。
二、作品公開展出，對於獲得展出的同學是一種肯定與榮譽，並藉此提供學生相互學習觀摩的機會。
三、老師也可藉此呈現教學成果，進而達到互相觀摩之效。
四、在戶外藝廊展出藝文小品，增進校園文藝風氣。
六、照 片：
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